Bodypercussie

Dinsdag 27 maart 2018 hebben we in de namiddag bodypercussie gedaan. Eerst gingen we in een kring zitten en moesten we om de beurt een ritme voor doen. Daarna moesten de andere klasgenoten het na doen. Als we het rondje rond waren, gingen we in groepjes onze bodypercussie voorstelling voorbereiden. We hadden een half uur de tijd om te oefenen. Als onze tijd om was, gingen we in de turnzaal onze optredens voorstellen. Natuurlijk moest onze juf dat weer filmen dus hier zijn de filmpjes.

Kiany en Mathiss

Advertenties

Vrije tekst : Als ik een kleuter was ? (inleiding)

 

Wat als ik een kleuter was,

Dat is een goeie vraag.  wat zou  jij doen als je een kleuter was?

Wel ik zou als eerste mijn bed vol knuffels willen en dan zou ik ook mega veel vrienden willen.

Zeg Dina wat zou jij willen?

Ik, ik zou graag een trampoline in mijn kamer hebben  (HA HA HA)

en ook een warm bed.

O ja dat wil ik ook ooo en ook een stapelbed met een glijbaan, dat zou leuk zijn,

Maar kom genoeg gebabbeld over wat je zou willen.

Wacht ik zou ook nog een zwembad willen om met jou in te spelen.

Ja zeker, dat is keitof.

 

Maure

Naar het bolwerk

Maandag de 5 maart gingen we naar het bolwerk.Na veel gepruts met sloten stonden we klaar om te vertrekken. Als we vertrokken naar bolwerk, hoorde je in het midden van de rij gepiep. Amir reed op een statsfiets maar de ketting was niet gesneerd. Maar geen probleen onder het brugje was je het gewoon. Dan gingen we links en  3 keer rechts. Even rechtdoor  dan nog is rechts en we waren er. Bij het bolwerk stonden er een hoop fietsen. Gelukkig toch was er plaars. We stapten als gehoorzame kinderen naar binnen.

Senne Feijen

Volleybal weekend

Vrijdag-avond 2 weken geleden vertrok ik op volleybalweekend. We hadden afgesproken om kwart over zes aan de afschuwelijke Brico. Die avond had ik superveel stress. Ik had stress dat ik te laat zou komen, stress dat ik iets zou vergeten en stress dat Laure de enigste van mijn groep dat meeging niet zou komen we waren dan ook maar met 2 die meegingen de rest kon niet. Ik wou extra vroeg vertrekken en dat deden we. In de auto begonnen ik dingen aan mijn mama te vragen zoals: ‘’Mama? Heb ik mijn pyama bij?” of zoals: “Gaan we op tijd zijn?” en: “ Ben je zeker dat we hebben afgesproken op de parking van de kut Brico?” Dat was voor mijn mama de druppel en riep:” We zullen op tijd zijn en ik heb alles gecheckt en gedubbelcheckt!” Ik had alvast spijt en zette de radio wat harder en dacht na over wat we zouden gaan doen.

Gelukkig waren we er al snel want dat fantaseren ging mij echt niet af. Ik stond op de afgesproken plek . Ik herkende een paar gezichten van zien maar voor de rest niemand, dus ging ik er maar bij staan wachtend op Laure.

10 minuten later

Laure was nog steeds nergens te zien ik begon me zorgen te maken en ik was half in paniek. Mijn ogen dwaalde af van links naar rechts, voor en achter maar ik zag nergens een blond meisje dat Laure zou kunnen zijn. Ik slaakte een zucht.

5 minuten later

Nu was ik echt in paniek. Ik was duizelig door heen en weer te kijken. Toen ik voor de 1000ste keer naar links keek zag ik een blond meisje aanlopen. Ze leek verdacht veel op Laure dus was ik gerustgesteld. Toen konden we vertrekken. We moesten naar spoor 4. Ik nam mijn loodzware valies op de trappen alhoewel dat ik vind dat je het niet echt trappen kunt noemen maar eerder de Mount Everest ofzo. Toen ik eindelijk boven kwam nam Laure een gigantische kinderbeuno en kreeg ik er een gigantisch stuk van. Toen er een andere trein aankwam was er zoveel wind dat ik me krampachtig vasthield aan een paal alsof ik een stevige knuffel nodig had. Toen de orkaan voorbij was liet ik natuurlijk razendsnel los. In de trein was het een drukte van jewelste. Laure en ik gingen helemaal vanachter zitten naast een meneer die helemaal verdiept was in zijn smartphone. Ik keek naar Laure en Laure keek me aan met de blik van: “ hoe zijn we hier in godsnaam geraakt?!”

 

Linde Maes

Wall Art

2 weken geleden kregen we een klas Atlier  wall art.  Iedereen tekende een schets  van bv.  Dieren,  computers,  steden enz.  Na het tekenen moesten we onze schets op een tafel leggen, en achter de tekening die jij op een muur wou moest je gaan staan.  Zo hadden we 4 tekeningen gekozen.

  1. De diamant van Sjaima  ( komt aan de klasdeur)
  2. De loading balk van 80 % van Wout (  komt in de multiklas)
  3. Het hert van Senne ( Komt  bij de trappen)
  4. De stad van Lente ( Komt aan en paal in de klas)                                                                       Dit waren de 4 tekeningen waar we vandaag zijn aan begonnen. ( Wie niet weet wat een wall art is, … ik zal een voorbeeld tonen)                                                                         Afbeeldingsresultaat voor wall art

Verslag : Werkstukken

december:

Na al het harde werken van de werkstukken konden we beginnen aan het presenteren.

Het eerste WS was natuurlijk dat van Linde. Zij wou persé als 1ste beginnen.

Linde haar werkstuk ging over de wereldberoemde Harry Potter films/boeken.  Harry Potter bestaat eigenlijk al redelijk lang maar het blijft toch zo populair.

Het 2e werkstuk was van Lente ( ik.) Lente ging vertellen over een schilder genaamd Vincent Van Gogh.

Vincent Van Gogh was in zijn tijd niet populair, maar nu is hij wereldberoemd.

De laatste van december was Mathiss.  Zijn werkstuk ging over Easy Company.   Dat was een groep die in de wereldoorlog had mee gevochten.

januari:

Na de vakantie konden we weer doorgaan met de werkstukken.

Als eerste in het nieuwe jaar begon Savannah met haar geweldig werkstuk over YouTube.

Zij is zelf een youtuber en daarom wou ze zielsgraag daarover een WS maken.

Daarna kwam ons Maure aan de beurt. Haar spreekbeurt ging over de films van vroeger.

Films van vroeger waren zwart-wit.  Een film in kleur was eerder een rariteit. Als je een film zag die in kleur was dan waren de kleurbanden helemaal ingekleurd.

En de laatste van de week was Sjaima.  Sjaima wou haar werkstuk doen over haar geloof, de islam.

Ze had zoveel verteld dat je er geen samenvatting van kan maken maar een boek moet schrijven.

Nu moet de rest nog aan de beurt komen.